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第六届山东省大学生专科数学竞赛暨校内辅导与选拔赛方案

作者:网站编辑 发布时间:2015-05-04
 

为发现和选拔数学创新人才、展示数学教学成果,也为广大的数学爱好者提供展示才华的平台,山东数学会与山东省科学技术协会将于2015523日至2015628日联合组织“第六届山东省大学生专科数学竞赛初赛与决赛”。为此,数学教研室将于201556日至2015626日组织 “第六届山东省大学生专科数学竞赛暨校内辅导与选拔赛”,望在校专科学生踊跃报名参加,也希望得到学院各部门及各系领导、同事的大力支持和帮助。

现公布工作方案如下:

一、工作小组:数学教研室成立数学竞赛工作小组。

组长:初东丽,负责大赛组织及宣传发动工作,安排选拔方案和培训计划。

主要辅导教师:初东丽、王峰、周磊

其他成员:丛国超、曹荔,负责协助组织学生报名、培训及初赛的监考与阅卷等工作。

二、工作安排

(一)宣传与发动工作

由初东丽老师介绍竞赛内容、形式、要求,并对我院选拔方案做简要说明。

时间:2015551600——17:30,地点:实验楼第十一机房。

(二)报名工作

领导小组成员按教师所在系或所任班级所在系分工,积极发动全院开设数学课程的专科学生报名参加第五届山东省大学生专科数学竞赛初赛暨校内选拔赛。

报名采取自愿报名和任课教师推荐相结合的方式,机电系到丛国超老师处报名,轻化系到王峰老师处报名,其他系到实验楼404初东丽老师处报名。

报名截止时间:20155816:00 (人数不限)

(三)第一轮培训

时间:201556-521日 课外活动时间;地点:第十一机房。

内容:一元函数微积分、微分方程、往届赛题等

(四)初赛

凡报名者均可参加第六届山东省大学生专科数学竞赛初赛暨校内选拔赛。

初赛时间:2015523 9:0011:00

初赛地点:初步定于J3306教室

获奖比例:约为报名人数的30%

(五)确定参加决赛学生

根据初赛成绩,结合前期参加辅导情况和学生综合实力,由数学竞赛工作小组集体确定参加决赛学生名单,并上报大赛组委会。

(六)第二轮培训

对参加决赛的同学进行针对性辅导。

时间:2015525-- 626  课外活动时间;地点:S1602教室

培训内容:向量代数、多元函数微分学及应用、重积分、往届赛题等

(七)决赛

时间:2015628 900---11:00

地点:(青岛)青岛远洋船员职业学院

 三、 辅导计划

 

时间

地点

内容

课时

辅导教师

2015.4.23
---2015.5.08

办公室
教室

大赛组织发动与报名

16

初东丽、王峰、周磊、丛国超

2015.05.05

11机房

竞赛介绍

2

初东丽

2015.05.06

11机房

函数、极限与极限

2

初东丽

2015.05.7

11机房

导数与微分(1

2

初东丽

2015.05.11

11机房

导数与微分(2

2

初东丽

2015.05.12

11机房

微分中值定理

2

王峰

2015.05.13

11机房

不定积分(1

2

王峰

2015.05.18

11机房

不定积分(2

2

王峰

2015.05.19

11机房

定积分(1

2

周磊

2015.05.20

11机房

定积分(2

2

周磊

2015.05.21

11机房

定积分的应用

2

周磊

2015.05.23

J3306

初赛监考

12

初东丽、周磊、王峰

2015.05.25

S1602

集体阅卷

20

初东丽、周磊、王峰、丛国超、曹荔

2015.05.26

S1602

讲评初赛试卷(1)

2

初东丽

2015.05.27

S1602

讲评初赛试卷(2)

2

初东丽

2015.05.28

S1602

微分方程(1)

2

初东丽

2015.06.02

S1602

微分方程(2)

2

初东丽

2015.06.04

S1602

向量代数(1

2

周磊

2015.06.09

S1602

向量代数(2

2

周磊

2014.06.11

S1602

向量代数(3

2

周磊

2014.06.16

S1602

多元函数微积分(1

2

初东丽

2014.06.18

S1602

多元函数微积分(2

2

初东丽

2014.06.23

S1602

综合复习(1

2

王峰

2014.06.25

S1602

综合复习(2

2

王峰

总计

 

 

90

 

四、未尽事宜,由数学竞赛工作小组另行补充通知。

                                                          数学教研室

                                                           2015年5月4